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流感等冬春季传染病防控要点明白纸

来源:     发布时间:2021-12-22    点击:

冬春季是流感、水痘、流行性出血热等传染病的高发季节。为进一步加强防治工作,切实落实多病同防要求,降低与新冠肺炎疫情叠加风险,确保今冬明春和元旦、春节期间疫情形势平稳,现将有关流感等冬春季传染病防控知识要点汇总如下:

流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病,严重危害人群健康。流感主要是通过呼吸道传播,一般表现为急性起病、发热(部分病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、寒战、头痛、乏力等全身症状,常有咽痛、咳嗽、鼻塞、流涕等症状。

水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染性皮肤病,以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征。该病为自限性疾病,一般不留瘢痕,如合并细菌感染会留瘢痕,病后可获得终身免疫,有时病毒以静止状态存留于神经节,多年后感染复发而出现带状疱疹。

出血热即流行性出血热又称肾综合征出血热,是危害人类健康的重要传染病,是由流行性出血热病毒(汉坦病毒)引起的,以鼠类为主要传染源的自然疫源性疾病。以发热、出血、充血、低血压休克及肾脏损害为主要临床表现。

一、加强健康监测

严格落实体温检测和学生缺课追踪制度。发现学生出现发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状,应及时就诊,明确流感等传染病诊断后,立即向当地教育部门和疾控部门报告。教职工一并纳入健康监测范围。

二、加强通风消毒

(一)通风:注意保持教室、宿舍、食堂等场所的空气流通,经常通风。每天至少开窗通风两次,每次不少于30分钟。在有学生活动的房间,通风时应注意保持室内温度,不能因通风导致学生受凉感冒。

(二)地面消毒:当地面无明显污染时,通常采用清水湿式拖拭清洁,1-2次/日,清除地面的污迹;地面有明显污染时,随时清洁。当地面或墙面受到排泄物、呕吐物或分泌物污染时,清除污染物后,及时采用含氯消毒剂拖拭、擦拭或喷洒消毒,作用30分钟后再用清水拖拭或擦拭干净。

(三)紫外线消毒:紫外线消毒照射时间为30~60分钟,务必在现场无人逗留情况下进行。消毒后立即关闭紫外灯,开窗通风,驱散残留臭氧后,学生方可进入教室。紫外线对流感病毒消杀效果有限,但对其他病原微生物有一定作用,可联合使用。

三、接种流感疫苗

接种流感疫苗是目前预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。建议师生在每年流感流行季前接种流感疫苗。

四、戴口罩

建议学生在乘坐交通工具、医院就医、外出、集会、生病或近距离与他人接触时佩戴口罩。一次性医用口罩佩戴时,要将折面完全展开,将嘴、鼻、下颌完全包住,然后压紧鼻夹,使口罩与面部完全贴合。注意一次性口罩有里外之分,浅色面有吸湿功能,应该贴着嘴鼻,深色面朝外。一般来讲,长时间佩戴高呼吸阻力的口罩可能对身体健康产生不利影响,不建议学生长时间、超等级佩戴防护型口罩。

五、勤洗手

流感患者打喷嚏时形成的气溶胶易感染健康人,病人手上也会沾染泪液、痰液、唾液等体液,都会携带病毒。因此,学生外出回家后务必先洗手;擤鼻涕、咳嗽或打喷嚏后,探望或照顾病人后,均应及时洗手。

六、少聚集

流感流行季,少去人员密集的地方活动,尽量不参加非官方组织的大型集体活动,减少聚集性活动。

七、学习呼吸道礼仪

当咳嗽或喷嚏时,应采用餐巾纸、手绢或手肘部捂住口鼻,以防止病菌扩散。咳嗽或喷嚏后应立即去洗手,否则手部的病菌会通过互相握手、接触门把手、电脑键盘等方式,转移到这些物体的表面而传染给他人。

八、养成良好生活习惯

加强锻炼,注意防寒,劳逸结合,均衡营养,积极增强免疫力,抵御病毒。校内住宿学生应常开窗通风、勤晾晒衣被。

九、养成防病意识

感觉自己不舒服或发现有可疑症状时应主动就医排查并告知辅导员老师。

十、应急处置

学校如发现发热、流感样病例在短期内异常增多等情况,第一时间向属地教育部门和疾控机构报告,按照教育部门和疾控机构有关要求采取患者就医治疗、居家隔离、停课停学等措施。停课期限届满后,经评估确定是否复课。

后勤管理处校医院

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